Așa cum este stipulat pe site-ul Ministerului, „Școala altfel” este un program național al cărui scop este să contribuie la dezvoltarea competenței de învățare și a abilităților socio-emoționale în rândul copiilor preșcolari/elevilor.
Ai auzit de abilitățile soft?
Sunt acele abilități sau competențe interpersonale, care sunt adesea asociate inteligenței emoționale. Sunt utile adulților la serviciu însă și copiii pot beneficia de ele dacă le sunt explicate potrivit înțelegerii și vârstei.
Iată câteva exemple: comunicarea (interpersonală, publică, vorbitul în public), negocierea și rezolvarea conflictelor, managementul timpului, rezolvarea creativă de probleme, gândirea strategică, flexibilitatea, lucrul în echipă, networking, persuasiune etc.
Perioada adolescenței este acea perioadă din viața unui om când se întâmplă cele mai multe schimbări la nivel fizic și emoțional, într-un timp foarte scurt. O cât mai bună înțelegere a proceselor emoționale și fiziologice care se petrec în corp, ajută copiii să treacă mai ușor prin adolescență și să aibă o relația mai sănătoasă cu adulții. Mai mult, acum se pot pune bazele pentru o viață de adult echilibrată.
Programul de ateliere oferit urmărește să dezvolte abilitățile soft și să pună bazele pentru o copilărie conștientă cu înțelegerea tuturor stărilor prin care trec, încredere în forțele proprii și gândire critică.
În anul școlar 2018-2019, „Școala altfel” va dura 5 zile, și va fi planificată de fiecare școală oricând în perioada 1 octombrie 2018 – 31 mai 2019.
Inteligenta emoțională este cea care te face să știi cum să-ți gestionezi emoțiile și cum să comunici eficient cu ceilalți, în așa fel încât să-ți îndeplinești obiectivele. Sâmbătă, 16 septembrie, setăm un obiectiv la început de an școlar: să te bucuri împreună cu copilul tău de educație prin joacă în aer liber!
Când copiii sunt copleșiți de senzații fizice care îi îmboldesc la un anumit comportament, ei reacționează din instinct și nu înțeleg ce se întâmplă cu ei. Pe adulți, acest lucru îi pune într-o mare dificultate, de cele mai multe ori pentru că le este rușine de cei din jur când copilul începe să plângă. Sau devenim triști și revoltați că a lovit un coleg de clasă, reacția fiind ghidată de gândul ”Iar mă cheamă la școală!”. De unde vin emoțiile? Când copiii înțeleg acest lucru, reacțiile lor se schimbă și părintele nu va mai fi nevoit sau nevoită să se confrunți cu toate acele situații neplăcute. Bine-înțeles este o chestiune de exercițiu și trebuie să fim alături de ei, să le aducem aminte cu calm ce să facă. Să nu uităm, prioritatea părinților este copilul și nu ce vorbește lumea. Vrei să fii mai conștient de emoțiile tale și să îl ajuți să fie mai conștient de emoțiile lui?
Veniți împreună, alături de noi, pentru a găsi răspunsul la întrebări de genul ”De ce plânge mami?” și a experimenta prin joacă cum putem să cultivăm această inteligență. Când? Sâmbătă, 16.09, ora 11:00 Unde? În parcul Herăstrău, la Roata Mare, intrare dinspre șoseaua Nordului
Ce facem? - Despre noi, 15 min - Completare întrebări #deundevinemoțiile 15 min - Inteligența emoțională - jocuri pentru părinți și copii 30 min - Dezbaterea temelor propuse pe panou, coordonat de specialistul în educație, dna. Gabriela Maalouf 30 min - Întrebări și răspunsuri cu echipa Fundației Tineri Pentru Tineri
Participarea este gratuită în baza completării formularului. Locurile sunt limitate. Înscrierea se va face în ordinea completării datelor. Mulțumim partenerilor noștri care au făcut posibil acest eveniment: Aqua Carpatica; revista Psychologies. Dacă nu poți să ajungi uită-te pe situl nostru http://www.cursuripentruviata.ro la programul din septembrie - inteligența emoțională, pentru a putea să îți înscrii copilul la serile de club din luna septembrie.
Jocurile despre inteligența emoțională reprezintă un tool important, de care părinții se pot folosi în beneficiul copiilor. Părinții își pot ajuta copiii să dezvolte această calitate prin jocuri interactive și distractive pentru toată familia.
Inteligenta emoțională este cea care te face să știi cum să-ți gestionezi emoțiile și cum să comunici eficient cu ceilalți, în asa fel încât să-ți îndeplinești obiectivele. Când copiii sunt copleșiți de senzații fizice care îi îmboldesc la un anumit comportament, ei reacționează din instinct și nu înțeleg ce se întâmplă cu ei.
Pe noi ca și adulți, acest lucru ne pune într-o mare dificultate, de cele mai multe ori pentru că ne este rușine de cei din jur când copilul începe să plângă. Sau suntem triști și revoltați că a lovit un coleg de clasă… iar mă cheamă la școală sau speriați că s-a ascuns în parc și nu îl găsim.
De unde vin emoțiile? Simțim toți la fel? mai mult...
Despre ”selfesteem” sau stima de sine Când copilul tău are stima de sine scăzută sunt șanse mari să aibă rezultate slabe la învățătură, să nu participe la activități cu colegii și să fie atrasă de grupuri nepotrivite, unde crede că găsește acceptare prin consumul de băutură, substanțe nepermise sau alte activități nepotrivite vârstei.
Dacă tu ca și părinte nu ai timp să petreci cu ea să observi ce se întâmplă și care este adevărata sursă, ești tentat să o trimiți la meditații (cheltui bani inutil), să o înscrii la activități plătite sau să o cerți acuzând-o că nu are discernământ. Explică-i despre ce e vorba și înscrie-o acum la atelier pentru a o ajuta să înțeleagă ce se întâmplă cu ea în această perioadă. Scapă astfel de cheltuieli inutile cu meditațiile și alte activități extrașcolare, cât și de certuri în familie.
Stima de sine este o valoare pe care copiii o au din naștere și pe măsură ce înaintează în vârstă, în special la fete, începe să scadă. Apogeul stimei de sine și vârsta critică de unde începe să scadă este în jurul vârstei de nouă ani.
Propun un atelier care să se adreseze fetelor cu vârsta cuprinsă între 10-13 ani. La această vârstă apare nesiguranța cu privire la felul în care arată, care ghidează ulterior tot comportamentul în societate, cum ar fi capacitatea de învățare, acceptarea sau nu de a participa la diferite activități sportive, mersul la doctor, invitații la petreceri sau timp petrecut cu prietenii, pe scurt, despre tot ceea ce implică stima de sine a copilului.
Atelierul din data de 28 mai, Stima de sine a fetelor , propune o serie de activități care să risipească nesiguranța și să clarifice întrebările cu privire la corpul lor și tipare de gândire specifice stimei de sine la pre adolescente: 1. Asta sunt eu 2. De ce sunt minunată 3. Corpul meu perfect 4. Mă hrănesc conștient 5. Mini meditație sau cum ne liniștim 6. Poziții care îmi dau încredere în mine (power poses) 7. Pentru ce sunt recunoscătoare Fetele vor putea recunoaște că nu sunt singurele care se confruntă cu aceste situații și gânduri, colegele lor au și ele astfel de probleme care merg chiar și până la vârsta adultă.
Atelierul despre stima de sine a copilului este susținut de Oana Văideanu și se adresează fetelor cu vârsta cuprinsă între 10 și 13 ani.
Costul atelierului este de 80 de lei de copil iar rezervarea locului se face prin plata unui avans de minim 50%.
Înscrieri la telefon 0729039511 sau pe mail la coaching@oanavaideanu.com.
